پین‌یین، روماجی، IPA — خط زیر واژه به شما چه می‌گوید
زیر یک واژهٔ چینی، ژاپنی یا کره‌ای ممکن است دو یا سه املای مختلف از یک صدا ببینید. هر کدام به پرسش دیگری جواب می‌دهد. هر کدام به چه کاری می‌آید و کِی می‌شود خواندنش را کنار گذاشت.
زیر یک واژهٔ ژاپنی در Mullawo نگاه کنید؛ شاید سه چیز در یک خط ببینید: みず mizu [mˈizɯᵝ]. زیر یک واژهٔ چینی، دو چیز: 橙色 chéngsè و یک آوانویسی در کروشه. به نظر می‌رسد یک اطلاعات است که سه جور نوشته شده. نیست، و دانستن اینکه کدام کدام است در ماه‌های اول از کلی سردرگمی نجاتتان می‌دهد.
سه پرسش، سه پاسخ
IPA — چطور تلفظ می‌شود؟ بخش داخل کروشه الفبای آوانگاری بین‌المللی است: برای هر صدا یک نماد، و همان نمادها برای همهٔ زبان‌ها. از این سه، تنها همین است که می‌کوشد خود صدا را توصیف کند، نه شیوه‌ای از نوشتنش را. هر زبانی در Mullawo که آوانویسی دارد، آوانویسی IPA هم دارد.
لاتین‌نویسی — چطور تایپش می‌کنند و چطور درسش می‌دهند؟ برای چینی، ژاپنی و کره‌ای، Mullawo املای لاتین استانداردی را هم نشان می‌دهد که خود آن زبان به کار می‌برد:
- چینی — پین‌یین، با نشانه‌های لحن: 橙色 chéngsè (نارنجی).
- ژاپنی — روماجی: オレンジ色 orenji-iro.
- کره‌ای — Revised Romanization، نظام رسمی کرهٔ جنوبی: 주황색 juhwangsaek.
این همان چیزی است که روی صفحه‌کلید گوشی تایپ می‌کنید، کتاب‌های درسی به کار می‌برند و روی تابلوها و نقشه‌ها می‌بینید. نظامی برای املاست، نه توصیف صدا: zh در پین‌یین و eo در کره‌ای آن معنایی را ندارند که خوانندهٔ انگلیسی‌زبان انتظار دارد.
خوانش — واژه در خط آوایی خودش چیست؟ فقط در ژاپنی. واژه‌ای که با کانجی نوشته شده، خوانشش را با کانا کنارش نشان می‌دهد: 水 → みず، オレンジ色 → オレンジいろ. این همان خوانشی است که یک خوانندهٔ ژاپنی در ذهنش می‌شنود — و برخلاف روماجی، خودش ژاپنی است.
چرا از هم جدا نگهشان می‌داریم
این‌ها قبلاً در یک فیلد بودند و کارت می‌توانست هر کدام را در همان یک جا نشان دهد. این برای زبان‌آموز دردسر است: mizu تلفظ است یا املا؟ [mˈizɯᵝ] واژهٔ دیگری است؟
برای همین حالا هر کدام جای خودش را در خط دارد، همیشه به یک ترتیب — خوانش، لاتین‌نویسی، IPA — و خط یک خط می‌ماند تا واژهٔ روی کارت موقع برگشتن کارت جابه‌جا نشود.
کدام را بخوانیم
چینی: پین‌یین، و لحن‌ها را جدی بگیرید. نشانه‌های لحن تزئینی نیستند. mā، má، mǎ، mà چهار هجای متفاوت‌اند، و واژه با لحن غلط یا واژهٔ دیگری است یا اصلاً واژه نیست. پین‌یین را با نشانه‌هایش بخوانید، واژه را همراه بلندگو بگویید و لحن را بخشی از املا بدانید. اگر صدایی گیجتان کرد — مثلاً فرق zh، j و z — IPA هست، اما چیزی که هر روز به کارتان می‌آید پین‌یین است.
ژاپنی: به کانا تکیه کنید و روماجی را هرچه زودتر کنار بگذارید. روماجی سریع‌ترین راه ورود به هفتهٔ اول است و کندترین راه گذر از سال اول. هیراگانا و کاتاکانا روی هم حدود صد نشانه‌اند، و زبان در واقع با آن‌ها نوشته می‌شود. وقتی خواندنشان را بلد شدید، خط خوانش بالای کانجی تنها چیزی است که لازم دارید و روماجی می‌شود سروصدای اضافه.
کره‌ای: وقتی هانگول را خواندید، لاتین‌نویسی را کنار بگذارید. این یک هفته طول می‌کشد، نه یک سال — ببینید هانگول چطور کار می‌کند. بعد از آن Revised Romanization فقط سد راه است: هانگول کره‌ای را دقیق‌تر از حروف لاتین می‌نویسد.
بقیهٔ زبان‌ها: IPA وقتی مطمئن نیستید، بلندگو همیشه. در اسپانیایی یا گرجی خود املا بیشترِ صدا را می‌گوید. در انگلیسی، فرانسوی یا پرتغالی نه، و IPA تنها راهنمای صادق است برای اینکه حروف در همین واژهٔ خاص چه معنایی دارند. اما هیچ آوانویسی جای شنیدن واژه را نمی‌گیرد — بلندگو را بزنید، و برای شنیدن آهسته دو بار بزنید.
خاموش کردنش
کل این خط یک کلید در تنظیمات دارد: «نمایش رونویسی». وقتی خود خط کافی است خاموشش کنید — بعد از هفتهٔ اول هانگول، وقتی کانا خودکار شد، یا وقتی متوجه شدید به جای واژه حروف لاتین را می‌خوانید. برای زبانی که تازه شروع کرده‌اید، همیشه می‌توانید دوباره روشنش کنید.
چینی استثناست. نویسه‌های چینی صدایشان را هجی نمی‌کنند، پس هیچ‌وقت به جایی نمی‌رسید که خود خط بگوید یک واژهٔ تازه را چطور تلفظ کنید — تا وقتی واژهٔ تازه می‌بینید، خط را روشن نگه دارید.
حالا چه کنید
- در هفته‌های اول خط را بخوانید. پل است، و پل را برای گذشتن ساخته‌اند.
- خطی را که زبان واقعاً با آن نوشته می‌شود — کانا، هانگول — یاد بگیرید و همین که توانستید دیگر به لاتین‌نویسی تکیه نکنید.
- در چینی هرگز نشانه‌های لحن را کنار نگذارید. تنها بخشی از پین‌یین‌اند که بی آن نمی‌شود.