一个晚上学会韩文字母——韩文是怎么构成的

韩语素有难学之名，就语法和词汇而言，这个名声并非虚得。文字却是例外。韩文是十五世纪世宗大王召集一批学者特意设计出来的，目的就是让普通百姓也能识字——这一点处处看得出来。大多数学习者学一个晚上就能慢慢读出来，一周之后就能读得比较顺。

诀窍在于：别再把它看成一个个方块，而是去看方块里装着什么。

字母是一套系统，不是一张清单

韩文有 24 个基本字母：14 个辅音、10 个元音。在此之上，还有 5 个紧音（双写字母），以及由基本元音组合而成的 11 个复合元音。合起来一共 40 个，这就是 Mullawo 的字母表页面逐一讲解的全部字母，每个都配有名称、读音和一个例词。

四十个听上去不少，其实没有看起来那么多，因为大部分都是从几个基本形状派生出来的。

辅音画的是口腔。 基本辅音描绘的是发音的部位：

• ㄱ g/k——舌根抬起抵住上腭
• ㄴ n——舌尖抵住齿龈
• ㅁ m——闭合的双唇
• ㅅ s——一颗牙齿
• ㅇ——喉咙；在音节开头不发音，在末尾读 ng

加一笔，就多一口气。 给辅音添一画，就得到对应的送气音：ㄱ → ㅋ（k）、ㄷ → ㅌ（t）、ㅂ → ㅍ（p）、ㅈ → ㅊ（ch）。写成双字母，就是紧音：ㄲ、ㄸ、ㅃ、ㅆ、ㅉ——发音时不送气，喉咙绷紧。

元音是长线加短点。 每个元音都是一条长线——竖的 ㅣ 或横的 ㅡ——再加上短短的笔画。一个短画是普通元音，两个短画就多一个 y：ㅏ a、ㅑ ya；ㅗ o、ㅛ yo；ㅜ u、ㅠ yu。复合元音就是两个这样的元音合写：ㅗ + ㅏ = ㅘ wa，ㅜ + ㅓ = ㅝ wo。

一旦看出规律，你要记的就不再是四十个形状，而是十来个形状，外加生成其余字母的规则。

字母叠成音节

第二个要点就是方块。韩文不是把字母排成一行，而是每个音节组成一个方块：

• 辅音 + 元音：가 ga、나 na、고 go
• 辅音 + 元音 + 收尾辅音：강 gang、물 mul（水）、길 gil（路）

方块怎么排，由元音决定。竖向元音（ㅏ、ㅣ）放在辅音右边；横向元音（ㅗ、ㅜ、ㅡ）放在辅音下面。收尾辅音——即收音（batchim）——永远在最底下。

又因为每个音节都必须以辅音开头，以元音开头的音节就用不发音的 ㅇ 来占位：아이 ai（孩子）就是 ㅇ + ㅏ，ㅇ + ㅣ。

一个行之有效的顺序

第一个小时：十个元音。 它们是整套系统里最规整的部分，每个方块都离不开。成对地学——普通的和带 y 的——每个写上几遍。

第二个小时：十四个辅音，按形状分组：先是上面那五个“口腔图”，再是它们加画、双写而来的亲戚。每个辅音后面都带上 a 来念——ga、na、da、ra、ma——韩国小孩背字母也是这么念的。

接下来：读方块。 不是读单词，是读方块。招牌、菜单、K-pop 组合的名字，什么都行。慢慢读，一个字母一个字母地拼，再把结果念出来。在字母表页面里，点一下字母，就能看到一个用你的母语解释的例词——길 路、끝 尽头、아이 孩子——如果手机装有韩语语音，还能听到发音。

复合元音和音变留到第二周。 韩语在音节交界处会按规律改变字母的读音——국물 读作 gungmul，而不是 gukmul。开始读不需要这些规则；要读得好才需要，而且等字母都熟到不用想的时候，这些规则会好懂得多。

然后把罗马字收起来

Mullawo 里每个韩语单词都附有官方“修订罗马字表记法”的拼写——주황색 juhwangsaek（橙色）——旁边还有国际音标。头几天字母还认得慢的时候，它很有用。

之后就去设置里关掉 显示音标——罗马字和国际音标会一起隐藏——直接读韩文。罗马字是一根永远不太合手的拐杖：eo 和 eu 是英语里没有的两个音，看着拉丁字母，你总会不自觉地往错误的英语读音上猜。一套一周就能学会的字母，意义就在于：读它不需要借用别人的字母。

现实可行的第一周

• 第一个晚上：元音和辅音，学到能拼读出 가 나 다 라 마 为止。
• 第二天到第七天：看到方块就读；开始学韩语卡片，罗马字保持开启。
• 周末：关掉音标。

到那时，韩文已经不再是难点。它本来就不是为了难倒谁而设计的。